机器人技术是多种学科综合的学科,比如:物理、化学、数学、建筑、地理、生物、能源、结构、信息技术等。机器人教育旨在培养学生的创新精神和综合实践能力,其中也包括动手能力、创造力、观察力、判断力、归纳、决策、计划性、条理性等等。

现在很多家长都会让孩子学习机器人课程,为什么机器人课程这么火爆?机器人教育对孩子来说究竟有什么帮助呢?

 

1、让孩子做中学,玩中学

孩子是天生的学习者,但天性就是爱玩,你逼迫着他学习往往会得不到什么效果。孩子在接触机器人的过程中,不断地去观察、摸索、创造,在亲手完成机器人的过程中学习到各种知识。此外,“玩”机器人的过程中,孩子们也能探索、体会属于他们天性的东西,他们会更容易掌握并记住这些知识。

2、更好的发挥孩子的个性

每个孩子个性不同,这点可以从他们的机器人作品中集中体现。机器人的搭建可以给孩子们无限的想象力,让他们在完成机器人作品的同时还可以自由发挥。

3、让孩子从实践中体会成就感

 

一个刚刚接触机器人的孩子是很难独立去搭建完成一个机器人的,他们需要反复实践,花大量时间动手操作。但是他们一旦搭建好一个成品,并达到了他们预想中的效果,他们就会特别有成就感。在不断地成功实践过程中,孩子的自信心会得到极大的鼓励。从小感受到源源不断的成就感会让他们更自信,对他们以后的发展具有极大的意义。

4、更好的激发孩子兴趣和学习能力

兴趣是推动孩子学习的一种*实际的动力,它能够促使孩子自觉地去学,哪怕受挫很多次。机器人是一种综合知识的实践产物,每一个孩子对科技教学都是零抵触的心态。因为每个孩子都有颗好奇心,他们愿意去尝试,并敢于去尝试各种新鲜事物,对所有的事物都有着探索心态。并且机器人又是一个有趣的学科,利用丰富的结构件、传感器等零部件可以创造出丰富多彩的机器人作品,这样一来可以极大地激发孩子们的兴趣,孩子们可以通过机器人教育了解到科技的力量与惊喜。

 

5、让孩子主动思考,发现解决问题

成功搭建一个机器人不是件容易的事情,需要有个合理的构思,还要考虑到各种各样的突发情况,不断去试验、不断地去改进机器人。孩子们在创造机器人的过程中需要不断地发现并解决各种问题。在这个过程中孩子会大量的运用到他学到的各种知识,经过不断地练习,不断地强化,从而达到举一反三的效果

 


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